четверг, 28 мая 2026 г.

Как говорить с детьми о деньгах

Кажется, что о деньгах с дошкольниками еще рано говорить. Они маленькие, им интересны игрушки и мультики, а не сбережения и бюджеты. Но исследования говорят об обратном. Как же говорить с детьми о деньгах, чтобы они росли с пониманием их ценности, но без тревоги. Основные денежные привычки и установки формируются у ребенка уже к 7 годам. К этому возрасту у детей складывается представление о том, что такое деньги, как ими распоряжаться, что значит «ждать» и «копить». И эти представления во многом берутся не из занятий и бесед, а из наблюдения за нами взрослыми. Дети считывают не наши слова, а наше поведение. Они слышат разговоры за ужином, чувствуют напряжение, когда мы говорим о деньгах, замечают, как мы принимаем решения в магазине. И на основе этого у них формируется собственная денежная картина мира.Это значит, что мы можем влиять на эту картину. Не сложными лекциями, а повседневными разговорами, маленькими шагами и собственным примером.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ В ДЕТСКО- РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЯХ

  Активное слушание - безоценочное, доброе, терпеливое, усердное выслушивание.   ü помогает понять, оценить и запомнить информацию, полу...