Предлагаем принять участие во всероссийском конкурсе «Родной край глазами детей». Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники дошкольных образовательных организаций. Номинации Конкурса: «Путешествие по родному краю» (мультфильм про родной край, объект культурного, природного или исторического наследия); «Приглашение в гости» (фото- или видео- презентация про родной край).
блог старшего воспитателя БДОУ г. Омска "Детский сад № 13" Бутаковой Натальи Александровны
понедельник, 27 мая 2024 г.
Путешествие по родному краю
Предлагаем принять участие во всероссийском конкурсе «Родной край глазами детей». Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники дошкольных образовательных организаций. Номинации Конкурса: «Путешествие по родному краю» (мультфильм про родной край, объект культурного, природного или исторического наследия); «Приглашение в гости» (фото- или видео- презентация про родной край).
суббота, 11 мая 2024 г.
Финансовая грамотность
"Финансовая грамотность: сценарии обучающих сказок", книга содержит 10 сценариев интерактивных мини-спектаклей, знакомящих детей старшего дошкольного возраста с основами финансовой грамотности, и рекомендации по их постановке. Цикл обучающих сказок призван выработать у детей начальные навыки обращения с деньгами, умение рассуждать, сравнивать, выражать свои мысли, соотносить "хочу" и "могу". Полученные знания помогут принимать первые финансовые решения и станут основой для дальнейшего формирования финансовой культуры.
"Финансовая грамотность: сценарии обучающих сказок"
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Повышаем грамотность детей с помощью ребусов
Использование ребусов в обучении дошкольников очень актуально по следующим причинам: - Привлекательность и интерес: ребусы являются интерес...

-
На странице "Методическая копилка" размещен пример оформления игры в методическую копилку «Игры по реализации программы «Омское П...
-
Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны и восстановления, формирование экологически целесообразного поведения в природе ...
-
“Со мной работали десятки молодых педагогов. Я убедился, что как бы человек успешно не кончил педагогический вуз, как бы он не был талантли...